viernes, 14 de diciembre de 2007
NUESTRO ÚLTIMO COMPARTIR
RECORDANDO NUESTRO DIA
lunes, 10 de diciembre de 2007
LAS EXPERIENCIAS DE NUESTROS GRANDES EMPRESARIOS
Peleas, gritos, alegrías, lágrimas, risas y sacrificios. Algunas de las cosas que hemos vivido en este año como directivos de Wïp, una cía. J.A. Tal vez no hayamos ganado pero la satisfacción de haber hecho el mejor de nuestros esfuerzos siempre es grata, ha sido una experiencia que nos ha hecho mejores personas, enseñándonos disciplina y orden a la hora de realizar nuestras actividades.
Nos esforzamos mucho para poder llegar a ser una buena empresa en este programa y poder hacer una diferencia.
Recordamos la expoventa con mucha emoción, con tan solo contarles que despertar de madrugada un sábado no es precisamente una de las experiencias más felices que hemos vivido pero bien valió la pena por que fue una gran ocasión de venta donde además de divertimos, compartimos muchos momentos agradables compitiendo con todos los demás colegios. Es y fue una experiencia muy gratificante.Sabemos que con esta experiencia hemos logrado aprender varias cosas que nos servirán en el futuro.
Pero nada de esto se compara a la incondicional ayuda de padres y nuestra “PEQUEÑA” asesora, la muy conocida, miss Gina Follegatti que a pesar de todos los “pequeños grandes” problemas siempre estuvo ahí con grandes soluciones(nada referente a su tamaño).
P.D.: quedamos en el 14 puesto
Directiva de Wïp
Araceli Arana, Gonzalo Alvarado, Cesar Miranda, Ximena Grandez y Renato Tejada.
viernes, 23 de noviembre de 2007
APRENDIENDO SOBRE ELEMENTOS
Hoy presento 2 trabajos:
Rodrigo Velarde
Nayle Ramos
EN CAMPAÑA
jueves, 22 de noviembre de 2007
PROPUESTAS ELECTORALES
La campaña electoral está en pleno auge, estamos muy contentos por la forma en que se va desarrollando este proyecto.
Les presentamos las propuestas de las listas:
UNIDAD ESTUDIANTIL
Nuestra lista tiene como principal consigna el no prometer cosas que sean imposibles de cumplir, cumpliendo el reglamento escolar vigente. Nosotros proponemos una gestión de dialogo entre el colegio y los alumnos para así resolver los problemas que hubieran y además poder conseguir mayores beneficios para el alumnado.
Educación, Cultura y Deporte:
* Promover la creación de un periódico escolar redactado y editado por los alumnos con temas de interés para ellos.
Promover las visitas educativas a fábricas, museos y otros sitios históricos más frecuentemente.
* Realizar fines de semana campestres para mejorar la confraternidad entre alumnos del mismo salón.
* Organizar campeonatos internos de las diferentes disciplinas deportivas para así incentivar el compañerismo.
* Realizar un concurso de talentos interno para que cualquier persona que desee participar y que tenga un talento lo demuestre para así incentivar el lado artístico de cada alumno.
* Lograr que los alumnos de secundaria puedan tener acceso a un curso de educación sexual para responder cualquier duda.
* Permitir el ingreso al laboratorio de cómputo en las horas de recreo para propiciar la investigación de los alumnos con un número mayor de ordenadores que la biblioteca.
* Analizar si las canchas de basquet son las más adecuadas para practicar deporte.
* Promover la implementación de las áreas deportivas de manera anual, es decir renovar el material deportivo (pelotas, etc.).
* Implementar el laboratorio con mayores instrumentos y fomentar el mayor uso del laboratorio.
* Organizar sábados deportivos.
* Incentivar la implementación del área de música con más instrumentos.
* Organizar conciertos de música de manera quincenal y con música de todos los géneros fomentando la formación de músicos y bandas; entretenimiento y así poder desarrollar al colegio en el aspecto musical.
Salud y Medio Ambiente:
* Lograr un mayor abastecimiento de la enfermería escolar para así poder atender a los alumnos en caso de una emergencia.
* Poner tachos de reciclaje en el plantel pero educar a los alumnos en como usarlos y mantener una estricta vigilancia en cuanto a los materiales que ingresen a cada uno.
* Promover más campañas de vacunación en el colegio para prevenir enfermedades.
* Hacer una campaña para los alumnos de Lower e Infants para inspirarles buenos hábitos alimenticios.
* Realizar simulacros con más frecuencia y no solo contra sismos, sino contra incendios y otros desastres. Además enseñar a los alumnos a usar el extintor.
Producción y Servicios:
* Lograr un mantenimiento más frecuente de los instrumentos educativos de las aulas como los reproductores DVD.
* Realizar gestiones para modificar las carpetas de las aulas por ser incómodas para los alumnos.
* Ampliar el Veggie Patch para que los alumnos de secundaria puedan usar sus instalaciones para sus estudios de Ciencias Naturales y Biología.
* Realizar una campaña agresiva de concientización para que los alumnos cuiden más la infraestructura del colegio, y además que mantengan el plantel limpio.
* Lograr que los servicios higiénicos estén siempre aprovisionados de papel higiénico, papel toalla y jabón.
* Involucrar a los alumnos en talleres de manufactura que luego podrán convertir en negocios.
Derechos del Niño, Niña y Adolescente:
* Crear la defensoría escolar para poder hacer frente y ayudar a los alumnos en casos de maltrato, violación, abuso por parte de alumnos mayores, etc.
* Iniciar y promover una serie de campañas para concienciar a la sociedad acerca de los derechos del niño y también de valores y responsabilidades. (Puntualidad, buenos modales, orden, limpieza, disciplina, etc.).
* Crear un blog donde los alumnos podrán depositar sus sugerencias y pedidos.
* Solicitar los resultados de la encuesta realizada a todos los alumnos para poder conocer sus opiniones.
martes, 20 de noviembre de 2007
NUESTRA PROMOCIÓN
FELICITACIONES QUERIDA PROMOCIÓN
NUESTRAS ELECCIONES
Actualmente existen 2 listas y mañana se vence el plazo para la inscripción de nuevas listas.
El comité electoral está trabajando para motivar a participar activamente en este gran proyecto.
Aquí les presentamos a los candidatos
MOVIMIENTO
martes, 6 de noviembre de 2007
Municipio Escolar
A continuación le detallamos lo trabajado por ellas
REGLAMENTO DE ELECCIONES DE LA DIRECTIVA DEL MUNICIPIO ESCOLAR
Artículo 1º
La Directiva del Municipio Escolar será elegida por votación universal y secreta del alumnado. Ejercerá sus funciones durante el año escolar siguiente en que son elegidos.
Artículo 2º
La Directiva del Municipio Escolar será integrada por alumnos del centro educativo, que son elegidos democráticamente para los siguientes cargos:
Alcalde/sa.
Teniente Alcalde/sa.
Regidor/a de Educación, Cultura y Deporte.
Regidor/a de Salud y Ambiente.
Regidor/a de Producción y Servicios.
Regidor/a de Derechos del Niño, Niña y Adolescente.
Artículo 3º
Los requisitos para ser candidatos a Alcalde/sa, Teniente Alcalde/sa y Regidores/as son los siguientes:
Ser estudiante del Centro Educativo.
Tener asistencia regular al Centro Educativo.
Interés en participar y espíritu de colaboración.
No cursar el 5to de secundaria.
Artículo 4º
Cada lista de candidatos a la directiva del municipio escolar estará conformada por alumnos y alumnas de dos niveles diferentes desde cuarto grado de primaria al cuarto grado de secundaria.
Se presentará como mínimo 2 listas y 4 como máximo.
Artículo 5º
Cada lista nombrará un personero/a que la representará ante el Comité Electoral y durante el proceso electoral.
Artículo 6º
Son funciones de los personeros:
Inscribir a la lista que representa ante el Comité Electoral.
Participar en las reuniones que convoque el Comité Electoral.
Estar presentes como observadores durante el conteo final de los votos.
Artículo 7º
El plazo de inscripción de las listas de candidatos será desde el 5 de noviembre hasta el 20 de noviembre.
Artículo 8º
Al momento de inscribirse las listas, el personero(a) presentará por escrito:
Credencial que lo acredite otorgada por el comité electoral.
La relación de los integrantes de la lista, cargo al que postulan, grado o año al que pertenecen y el número o símbolo que representa a la lista.
La presentación será en un fólder y en arial 20
Propuestas de trabajo de la lista.
Artículo 9º
Las listas disponen de 2 días para verificar que ningún candidato/a postule en dos listas a la vez, en caso contrario el candidato/a será retirado/a de las elecciones sin posibilidad a reingreso.
Artículo 10º
El comité electoral publicará aquéllas listas que reúnan los requisitos para participar en las elecciones.
La campaña se iniciará luego de la publicación de las listas y de presentar a los candidatos a todo el alumnado durante la asamblea.
Artículo 11º
La exposición de las propuestas será durante las asambleas de los días 12 y 20 de Noviembre contando con 5 minutos cada una de las listas.
Adicionalmente las listas inscritas podrán difundir sus propuestas de campaña durante los días previos al proceso haciendo uso de:
Periódicos murales (de preferencia uno por lista) y/o banderolas colocadas en las barandas.
Podrán utilizar el equipo de sonido con previa solicitud, en el horario de recreo de acuerdo al número de listas inscritas.
El comité electoral asignará un horario para cada lista.
Artículo º 12
El cierre de campaña será el día 23 de Noviembre con el retiro de las propagandas. Éstas deberán ser retiradas por las mismas listas.
La votación será el día 27 de Noviembre en el horario de las actividades extracurriculares.
Artículo º 13
El comportamiento de los candidatos y el contenido de las propagandas deberán ser siempre el adecuado y no ser plagiados en caso contrario podría ser retirado y sancionado
Artículo º 14
De producirse un empate, el Comité Electoral organizará un debate sobre las propuestas y se elegirá al partido mas apropiado.
DE LOS ELECTORES(AS) Y LAS MESAS DE SUFRAGIO
Artículo º 1
Los alumnos/as desde 5to grado de primaria hasta 4to de secundaria tienen derecho a voto.
Artículo º2
La Directora a través de la Comisión del Proyecto Liderazgo y Ciudadanía coordinarán la entrega de carnés escolares u otro documento de identidad a los estudiantes a fin de que ejerzan su derecho a voto.
Asimismo la Institución educativa deberá facilitar un Padrón de Electores al Comité Electoral.
Artículo º3
En los salones de 5to grado de primaria a 4to de Secundaria del centro educativo se instalará mesas de sufragio presidida por tres alumnos/as de 5to año de secundaria elegido por sorteo en presencia del delegado de cada salón.
En el mismo ambiente se acondicionará una cámara secreta.
Artículo º4
Son funciones de los miembros de mesa:
Entregar la cédula de sufragio a cada elector(a) a la presentación de su documento de identidad (carné escolar).
Hacer firmar el padrón de electores del aula.
Realizar el conteo de votos.
Redactar el Acta de Elecciones donde se registrará el número de electores y los resultados.
Firmar el Acta de Elecciones conjuntamente con el docente que apoyó el proceso electoral en el aula.
Entregar el Acta de Elecciones al Comité Electoral del Centro Educativo.
Artículo º5
El Comité Electoral elaborará el Acta General de Elecciones con los resultados totales de la votación de los alumnos/as y lo publicará en el Periódico Mural
Artículo º6
El Comité Electoral entregará una copia del Acta General de Elecciones a la Directora del plantel.
Artículo º7
Concluido el conteo de votos y la elaboración del Acta General de Elecciones, el Comité Electoral proclamará la Directiva del municipio escolar el día 29 de Noviembre.
Artículo º8
El Comité Electoral cesará en sus funciones al término del proceso de elecciones de la directiva del municipio escolar
Articulo °9
El voto será válido solo si se presenta la marca asignada:
Estas marcas no están permitidas, se anulara el voto:
viernes, 19 de octubre de 2007
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Después de realizar una investigación utilizando diversas fuentes he llegado a la conclusión que en si nosotros trabajamos usualmente con la técnica de observación sistemática y el instrumento lista de cotejo en el cual colocamos los componentes, los indicadores de logro con una escala de calificación númerica cuyo rango va de 0 a 5 y se puede utilizar como una evaluación de diagnóstico formativa o sumativa
Espero que me escriban sus comentarios sobre el trabajo y su opinión acerca de la técnica más utilizada
GRACIAS
jueves, 18 de octubre de 2007
NUESTRA QUERIDA ESCOLTA
El primer día de clases se impuso las insignas a la Brigadier General la Srta. Inés Franco y a la Sub Brigadier Ana Sofía Gonzales dentro de un mes aproximadamente ellas estarán entregando su cargo a los alumnos de la Pre Promoción que se han hecho acreedores de este mérito en virtud a su destacada labor académica.
Asimismo lo harán los integrantes de la Escolta, será un momento muy emotivo que vivirán nuestros alumnos de la Promoción. Los cuales tienen la misión de preparar a sus sucesores para continuar con la solemnidad y gallardía que siempre caracteriza a la Escolta del Colegio San Jorge
LOS EMPRESARIOS DEL COLEGIO SAN JORGE
LES DESEAMOS MUCHA SUERTE, ESTAMOS ORGULLOSOS Y SEGUROS DE SU EXITO
LOS INVITAMOS A VER ESTE VIDEO DE SU TRABAJO
NUESTRO SEÑOR DE LOS MILAGROS ES APRECIADO EN OTROS PAISES
La gran interrogante sería ¿ porqué nosotros no demostramos nuestro fervor religioso ? es que nos falta identidad y sólo cuando salimos al exterior, nos sentimos solos recurrimos a EL o cuando tenemos problemas y necesitamos ayuda empezamos a buscarlo.
EMPIEZA A BUSCARLO AHORA EN TU CORAZON Y SE CAPAZ DE EXPRESAR TU AMOR Y CONFIANZA EN EL